微言大义丨鲍紫文：大学生社会实践为何遭质疑

大学生社会实践为何遭质疑

经济学院

2018级会计学硕士

鲍紫文

一、大学生社会实践为何遭受质疑？

四川日报曾对大学生实践情况进行了“请为大学生社会实践打打分”的网上调查，调查显示：57.78%的网友认为目前大学生社会实践马马虎虎，给了60-80分，25.56%的网友认为不及格，只有16.67%的人认为大学生社会实践优秀，能够达到80分以上。很显然，这样的分数是很不理想的。是什么原因导致的呢？

第一，社会实践前期准备不足，盲目跟风。以短期支教为例，去贫困山区志愿教书几周，时间短，人员更换频繁，缺乏连续性。由于部分志愿者支教动机不纯（为了旅游、丰富简历、出国等），缺乏社会责任感，课前没有充分了解学生情况，缺少针对性的教学计划，上课时缺乏必要的授课技巧，课后没有对自己的授课情况进行思考总结。还有的志愿者以做好事为动机，但却不在乎事情是否做好，因为只要做了好事就已经满足了他们的目的。

如果没有充足的准备，盲目跟风，短期支教就成了“来去匆匆，走后空空”的形式主义，不仅达不到效果，还可能给孩子们带来心理上的负担。

第二，社会实践主题不明确，走马观花。以课题研究为例，利用社会调研，走出校园，了解基本的国情、民情和社情有助于同学们完成课题研究，理论联系实际，解决现实中的问题。然而，很多同学在实践前并没有认真的选题，在网上随便找个话题就申请调研，这样既占用了学校的资源，又浪费了自己的时间。随便走访，找几个路人问问，摆拍几张现场照片，回来拼凑一份实践报告就万事大吉。

第三，社会实践指导不充分，不知所措。以一个与志愿活动、学术调研有很大不同的实践活动为例——大学生实习。前面两个实践活动一般都是以组织为单位，统一管理，相对安全。而大学生实习以个人为单位，实践地点分散，情况多样且复杂，接触的人良莠不齐。由于社会阅历不够，如果事先没有接受充分的指导，实习可能难以顺利进行，甚至有人身安全问题。很多学生在实习时会遇到一些虚假招聘信息，甚至是诈骗，导致很多学生不敢去社会上实践，用虚假的实习证明应付学校。

二、如何提高大学生社会实践质量？

第一，把心沉下去，脚踏实地，不走过场。美国南加州大学的SAT录取线平均为2100多分，但学校曾经录取了一个SAT成绩仅有1900分的学生，原因是这名学生在申请材料上提到，他曾经帮助照顾一个残障人士，以每周一次的频率，坚持了数年。这一经历打动了招生老师。社会实践的根本目的在于提高能力、服务社会，社会实践活动不在于活动大小，与其频繁地参与各种短期活动，不如长时间坚持一项有意义的实践经历，不走过场，才能收获更多。

第二，选实在的主题，目的明确，不“打酱油”。一到5月份，秸秆处理就成了一个社会话题，西南石油大学暑期社会公益服务队以“我国农村秸秆处理现状调查”展开了社会实践，队长宋海华说：“我不同意现在的实践都流于形式的说法，至少我们每次确定实践项目，都是做了社会调查的，都是实实在在的社会话题。” 有了明确的目标，才能产生持续不断的动力，不至于在实践中滥竽充数。

第三，重视实践指导，传授经验，自我保护。首先是学生自己要多了解社会实践信息，多向辅导员和学长学姐请教，保持敏锐的眼光。然后学校也要帮助学生收集信息，过滤掉一些不合理和虚假的信息，及时通过学校网站和公众号发布实用信息。还要与政府、企业进行对接，为学生搭建更加安全、专业的实践平台，保护学生的安全。

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图片来源 / 网络

编辑 / 曾雅翎

校对 / 何婉婷、胡佳君

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